PPS-10 Teoria do Espaço Educativo -E.E Tancredo de A. Neves

Fotos das ações executadas no Plano de Ação da PPS -10 "Teoria do Espaço Educativo",

 E.E Tancredo de A. Neves. Realizado pelas cursistas do Profuncionário: Cristiane Carvalho, Daniela Vieira, Nalva Gonçalves e Vanda Marques.

 ANTES DA PINTURA

Momento da Pintura

Depois da Pintura

Momento da Decoração

Após a Decoração

Parabéns garotas vocês realmente fazem a diferença na sua escola e na sociedade!

PPS-TEORIAS E PRATICAS DO ESPAÇO EDUCATIVO - MÓDULO 10

Entidade:	CEFAPRO/CBÁ / SEDUC/IFMT
Formação:	Técnico de Infraestrutura Escolar
Coordenadora:	Ivonete Gomes de Souza Ventura
Tutora:	Nilza Luzia Bezerra
Atividade:	Plano de Ação –Módulo 10
Escola de Atuação:	Escola Estadual Presidente Tancredo de Almeida Neves
Cursistas:	Cristiane Carvalho, Daniela Vieira, Nalva Gonçalves e Vanda Marques
Data	Ação	Objetivo	Metodologia	Parcerias
19/05/2014 á           20/05/2104	Acabamento        dos Banheiros  da Escola   E. E.P Tancredo   de Almeida Neves;	Melhorar a aparência da   escola e facilitar o acesso  dos alunos ao banheiro da escola com identificação.	Realização da pintura externa das paredes; Risco  e pintura do desenho Mickey ( banheiro masculino) e Minnie no (feminino).	E. E.P Tancredo   de Almeida  Neves; Walter Rodrigues dos  Santos Junior; Udenir Benedito da Costa.

PRÁTICA PEDAGÓGICA SUPERVISIONADA 10 - EM:

PLANO DE AÇÃO - "PROJETO Copa na Escola"

     

 A partir da Proposta de Atividade da Prática Pedagógica Supervisionada – 10, que contempla a disciplina do Módulo Específico em: Teoria do Espaço Educativo do Curso PROFUNCIONARIO, turma Infraestrutura, elaboramos o Plano de Ação citada abaixo:

Objetivo*  Incentivar a conservação das salas de aula e consequentemente do patrimônio escolar com a participação de todos que fazem a comunidade escolar.

Atividade: Reúna  os funcionários da sua escola e discuta com eles a questão da limpeza e da beleza da sua escola. Elaborem um Plano de ação em curto prazo. Fotografe alguns ambientes antes e depois das ações e ilustre seu trabalho.

 METODOLOGIA   

 Formamos um grupo de quatro alunos participante do Curso PROFUNCIONARIO e, que, trabalhamos na mesma escola, para elaborar nosso Plano de Ação.  Posteriormente, comunicamos a Direção e Coordenação da escola Padre José Maria do Sacramento, na qual desenvolvemos nosso trabalho. Sendo assim, a Diretora e as Coordenadoras colaboraram com sugestões e incentivo para que colocássemos nosso Plano em ação.

No dia 25-05-2014 reunimos com alguns alunos para darmos início as ações do  nosso Projeto, foi feita uma divisão, pintamos boa parte dos canteiros com formas geométricas que foram transformados em assentos de verde e amarelo, durante o período da manhã por ser um domingo preferimos voltar num outro dia para podermos acabar o nosso Projeto.  No dia 01-06-2014 retornaremos para finalizarmos o nosso trabalho pintando os bancos do jardim, chão do coreto e finalizamos as formas geométricas com a pintura do chão em azul.

Ao termino do trabalho de pintura pediremos a autorização da Coordenação pedagógica juntamente com os Professores para nos ceder uma aula em cada período (matutino, vespertino e noturno) e, faremos apresentação de uma pequena Palestra tendo como abertura uma apresentação cultural sobre o Tema da Copa do Mundo, onde um grupo de alunos orientados por nós; apresentarão uma coreografia com a música da rede Globo que homenageia a Seleção Brasileira (NOME DA MÚSICA?) e, depois falaremos sobre os cuidados que devemos ter com os espaços escolares e nosso patrimônio público, pedindo a colaboração dos alunos para ajudar a cuidar da pintura que fizemos e curtir os jogos da Copa com harmonia e sem violência.

            Para finalizar fotografaremos os espaços da escola, antes e depois das ações do Projeto e descreveremos em nosso Relatório de Prática Pedagógica Supervisionada dez, e entregaremos para a Tutora e a Coordenadora do Curso PROFUNCIONARIO e uma cópia para a Direção da escola onde desenvolvemos o Projeto.  Alunos (as) do Cursistas: Cristiane Araújo, Jair Costa de Andrade, Luzia Mana Costa Rosa, Walter Rodrigues. Tutora: Nilza Bezerra e Coord.: Ivonete Gomes de Souza Ventura.

 

 

V ENCONTRO ESTADUAL DE FUNCIONÁRIOS (AS) DA EDUCAÇÃO-2014 -"Pela Igualdade de Direitos, nos Planos de Carreira"

V ENCONTRO ESTADUAL DE FUNCIONÁRIOS (AS) DA EDUCAÇÃO-2014 -"Pela Igualdade de Direitos, nos Planos de Carreira". Realizado nos dias 25 e 26 de Abril, no hotel Fazenda Mato Grosso.

 Aluna Rosane do Profuncionário e Francisco das Chagas Fernandes

 Aluna Rosane do Profuncionário e João Antonio Cabral de Monlevade

  Coordenadora de Polo Profuncionário Ivonete Ventura  e João Antonio Cabral de Monlevade

  Aluna Rosane do Profuncionário 

 Representantes do SINTEP - MT.

Representante do Profuncionário do estado do Acre.

                              Jô do SINTEP-MT, homenageando João Antonio Cabral de Monlevade!

RELATÓRIO PPS - III 100%

LUZIA MANA COSTA ROSA -PARABÉNS

II SEMINÁRIO DO PROFUNCIONÁRIO - 2013.

RELATÓRIO PPS III (PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA DA FORMAÇÃO TÉCNICA)

ASSUNTO: Relatório das Atividades Práticas desenvolvidas no II SEMINÁRIO DO PROFUNCIONÁRIO  de  2013.

Objeto da Apuração: Atividades Práticas Profissionais Supervisionadas III

Local: Escola Estadual Padre José Maria Do Sacramento

RELATÓRIO DO SEMINÁRIO REALIZADO PELA CURSISTA: LUZIA MANA COSTA ROSA

Acreditando na premissa de que a informação é a base para o conhecimento e que a democratização da gestão pública é fundamental para as ações do desenvolvimento do ser humano, o Curso Profuncionário, por meio da Tutora Nilza Bezerra e coordenadora Ivonete Ventura, com apoio das instituições escolares e prefeitura municipal, visando á formação de funcionários no curso técnico, proporcionou aos interessados um seminário para Fechamento dos Módulos Pedagógicos do mesmo. Que foi realizado no dia 23 de novembro de 2013 na escola Estadual Presidente Tancredo de Almeida Neves.

Este evento foi uma oportunidade de compartilhar o que foi visto no curso, por meio de palestra, debates, slides e vídeos garantindo a interlocução com a sociedade.

APRESENTAÇÃO

A mesa de abertura foi composta pelas seguintes autoridades:

Nilza Bezerra- Tutora do curso Profuncionário

Ivonete Ventura- Coordenadora do curso Profuncionário

Sônia Aparecida de Araujo Verdelho- Diretora da Escola Padre José Maria do Sacramento

Simone Regina De Castro – Coordenadora da Escola Padre José Maria do Sacramento

Hiolanda  Curado - diretora da Escola Presidente Tancredo De Almeida Neves

Ana Ângela - Coordenadora da Escola Presidente Tancredo De Almeida Neves

Maria Aparecida Dos Santos – Representante do Sintep

Irene Ana Valadão – Aluna Representante dos Cursando

Antonio Augusto – Representante do CONSEG

Rose Bonfim Lopes – Secretaria de Educação

Vereador Cristovão Catarino Da Costa

Após a composição da mesa o cerimonial convidou os presentes a cantar o Hino Nacional.

ABERTURA

A coordenadora da Escola Padre José Maria Do Sacramento Simone Regina De Castro fez a abertura do Seminário saudando a todos, e parabenizando os cursistas por terem vencido mais uma etapa importante do curso.

Após a abertura, foi concedida a palavra aos convidados para que fizessem suas manifestações. Todos fizeram suas saudações e parabenizaram a realização do seminário pela Tutora Nilza Bezerra e coordenadora Ivonete Ventura. A Secretária de Educação Rose Bonfim Lopes manifestou-se agradecendo a comissão organizadora do evento, e agradeceu a todos que estavam presentes naquele momento, que considerou único na vida de cada um dos cursistas.

DESENVOLVIMENTO

            Após as manifestações dos convidados, iniciaram-se as apresentações dos trabalhos realizados pelos cursistas.

O primeiro grupo composto pelos alunos Jair, Vanessa, Delfina e Irene apresentou um vídeo realizado por eles, intitulado (A Linha Do Tempo), sobre o módulo 2 Educadores e Educando, que falava da educação desde o descobrimento do Brasil até a Ditadura Militar.

O segundo grupo composto pelos alunos Walter, Nalva, Wanda, Genisi e Terezinha apresentou um teatro a respeito do Módulo 6 Gestão de Educação Escolar,e uma palestra promovendo uma comparação entre  Gestão de Empresa com a empresária Marilza e Gestão Escolar com a diretora Hiolanda da Escola Tancredo de Almeida Neves.

O terceiro grupo composto pelas alunas Jucilaine, Cristina, Cristiane e Luzia apresentaram slides realizados por elas, sobre o Módulo 4 Relações Interpessoais, logo após passaram uma mensagem com música feita com fotos tiradas na escola onde trabalham, sobre Relações Interpessoais No Trabalho.

O quarto grupo composto pelos alunos Antonio, Elizangela e Kenia apresentaram slides sobre o Módulo 1 Funcionários de Escola: cidadãos, educadores, profissionais e gestores.

O quinto grupo Composto pelas alunas Daniela, Aldir, Cristiane Carvalho e Rosane Nascimento, apresentaram o Módulo 5º Educação, Sociedade e Trabalho: Abordagem  Sociológica da Educação,  com um vídeo Explicando sobre a construção da Lente Sociológica.

            O sexto grupo composto pelas alunas Ildete e Marquisia apresentaram slides sobre o Módulo 3 Homem, pensamento e cultura: abordagem filosófica e antropológica.

Logo após as apresentações dos grupos todos foram convidados para um lanche, com salgadinhos e refrigerante preparados pelos cursado.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

            Em primeiro lugar, este trabalho foi mais um pequeno passo no nosso processo contínuo de crescimento como pessoa e funcionário da educação. E outros passos se exigem ao longo do curso.

O caminho que foi desbravado na realização deste trabalho era um caminho novo para nós. É um caminho que abre outras opções e que nos levam a um aprendizado ainda maior. Foram lançadas algumas sementes que o tempo se encarregará de dizer se atingimos ou não nosso objetivo.

Por fim, os resultados obtidos com este seminário com certeza foi muito proveitoso para todos os cursando e todos que estavam presentes.

REFERÊNCIAS: PROFUNCIONÁRIO – Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação. FORMAÇÃO PEDAGÓGICA. Brasília, DF.: UnB, 2008, 3ª ed.